Interview mit Schulleiter Micha Pallesche über veränderten Unterricht und Lerncoaching an der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule. Der Beitrag beschreibt ein Drittel-Modell des Unterrichts (Input-, kreative und Selbstlernphasen) und erläutert, wie ein Coaching-System Unterrichtsstörungen präventiv reduziert.