Einheit • Raabe
Junior at Reardan High School
Arbeitsblatt mit Gruppenarbeitsaufgaben zur Lektüre "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian". Schüler wählen ein Thema, bilden Gruppen und erstellen ein Poster zu ausgewählten Kapiteln. Zusätzlich enthält die Seite ein Feedback-Formular zur Bewertung des Romans.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sherman Alexie: "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
Gesamtes Werk - 11 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, Lesetechniken, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Intensives Lesen, Präsentationen und Vorträge, Epische Langformen, Lautes Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Junior´s family, The relationship between Junior and Rowdy, The relationship between Junior and Penelope, Being poor when all other kids are rich, Integration at Reardan High School/ Playing basketball, read chapters thoroughly, prepare a poster, be creative, overall feedback, what I liked, what I didn´t like, other comments, Thema selbst wählen, Erwartungshorizont, Cartoon beschreiben, Meinungsbild
8.-10. Klasse
Mittlere Schule, Realschule
3 Seiten
Lernziele
- Schüler können wesentliche Inhalte einer englischsprachigen Ganzschrift verstehen und zusammenfassen
- Schüler analysieren literarische Figuren und erstellen Charakterisierungen
- Schüler verfassen kreative Texte wie Tagebucheinträge und Dialoge in englischer Sprache
- Schüler setzen sich mit den Themen des Romans auseinander und reflektieren diese in einem Lesetagebuch
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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