Einheit • Friedrich • von Bettina Bensch

"Jungen spielen eh besser Schach als Mädchen."

Fachlicher Artikel über Geschlechterstereotypen im Schachunterricht, der die unterschiedlichen Lernansätze von Mädchen und Jungen analysiert und Strategien zur Unterstützung von Mädchen diskutiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gender & Vielfalt

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Philosophie

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Geschlechterrollen und gesellschaftliche Normen kritisch hinterfragen
Schüler entwickeln Verständnis für geschlechtliche und sexuelle Vielfalt
Schüler stärken ihre Selbstwahrnehmung und Identitätsfindung
Schüler lernen, Vorurteile und Stereotype zu erkennen und abzubauen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe