Einheit • UTB • von Wolfgang Melzer, Dieter Hermann, Uwe Sandfuchs, Mechthild Schäfer, Wilfried Schubarth, Peter Daschner

Jugendliches Risikoverhalten

Theoretischer Informationstext zur Begriffsbestimmung und Diskursverortung von jugendlichem Risikoverhalten. Der Text behandelt lexikalische Definitionen, wissenschaftliche Perspektiven und gesellschaftliche Relevanz des Konzepts.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen

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ratgeber

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit

1 / 4

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