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Juego de escape: De paseo en Barcelona
Einheit • Auer • von Elena Schäfer
Juego de escape: De paseo en Barcelona
Lehrerhinweise und didaktische Situierung für ein Escape-Room-Spiel zum Thema Barcelona im Spanischunterricht (B1-Niveau). Die Seite enthält Informationen zur Unterrichtseinheit, zur Rahmenhandlung und eine Übersicht über die Rätsel mit Lösungen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Escape Rooms für den Spanischunterricht Lj. 1-6
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Spanisch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können spanische Vokabeln und Grammatikstrukturen in authentischen Kontexten anwenden
Schüler können kulturelle Aspekte spanischsprachiger Länder verstehen und reflektieren
Schüler können in Teams kooperativ Rätsel lösen und Probleme bewältigen
Schüler können Hörverstehen, Leseverstehen und Schriftliches Ausdrücken trainieren
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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