Einheit • Raabe • von Klaus Höing

Jóvenes al margen de la sociedad

Methodische Hinweise für ein Unterrichtsmodul zur Auseinandersetzung mit Jugendarmut in Argentinien. Die Seite beschreibt ein Rollenspiel mit Bildbeschreibungen, Partnerarbeit und arbeitsteilige Bearbeitung eines Zeitungsartikels mit verschiedenen Lernphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

¡Recorramos juntos la Argentina! Un viaje turístico por la red.

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch

11.-12. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die kulturelle und geografische Vielfalt Argentiniens beschreiben
Schüler können landeskundliches Basiswissen zu Argentinien (Geografie, Geschichte, Bevölkerung) erwerben
Schüler können ihre Sprechfertigkeit durch Rollenspiele und Diskussionen ausbauen
Schüler können argentinisches Spanisch (Voseo, Seseo, Yeísmo) verstehen und anwenden
Schüler können Hör- und Lesestrategien bei der Internetrecherche einsetzen