Einheit • Raabe • von Jennifer Brocker

Jonathan Safran Foer's "Extremely loud and incredibly close" - M8-M9

Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit über die Begegnung mit den Blacks in Jonathan Safran Foers Roman „Extremely Loud and Incredibly Close". Die Schüler sollen Kapitel 4-11 lesen, Informationen zu Oskars Reise durch New York sammeln und diese in einer Tabelle dokumentieren sowie auf einer Karte eintragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jonathan Safran Foer's "Extremely loud and incredibly close"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch

8.-10. Klasse

Mittlere Schulen

3 Seiten

Lernziele

Schüler können einen englischen Roman selbstständig lesen und verstehen
Schüler analysieren die emotionale Entwicklung des Protagonisten Oskar Schell
Schüler erweitern ihr interkulturelles Wissen über 9/11 und New York City
Schüler halten Kurzpräsentationen zu ausgewählten Themen
Schüler beschreiben und interpretieren Charakterentwicklung unter Verwendung von Fachbegriffen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe