Einheit • Friedrich

Jeden Tag die Welt zu einem besseren Ort machen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lernsituation zum Thema "Jeden Tag die Welt zu einem besseren Ort machen" mit Fokus auf die jüdische Lebensregel Tikkun Olam und die Arche-Noah-Geschichte. Der Plan umfasst Kompetenzziele, Materialübersicht und didaktische Hinweise zur Vermittlung von Hoffnung und Handlungsfähigkeit bei Schüler:innen der Klassenstufen 5/6.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Apokalypse – ist die Welt noch zu retten?

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Apokalypse und christlicher Hoffnung benennen und in biblischen Texten identifizieren
Schüler analysieren aktuelle Zukunftsszenarien und Weltuntergangsvorstellungen kritisch
Schüler entwickeln eigene hoffnungsvolle Zukunftsvisionen und setzen sich mit Möglichkeiten des Handelns auseinander
Schüler reflektieren die Rolle von Religion und Glaube im Umgang mit Krisen und Ängsten