Einheit • Friedrich • von Otto Seydel

Ist der Raum der „dritte Pädagoge“?

Der Artikel behandelt die Frage, ob der Raum der „dritte Pädagoge" ist, und klärt ein verbreitetes Missverständnis über Loris Malaguzzis Aussage auf. Es wird erläutert, dass Malaguzzi sich nicht auf den gebauten Raum bezog, sondern auf die pädagogische Aneignung des Raums durch Kinder mittels attraktiver Materialien und selbstständigen Zugangs.

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