Einheit • Raabe • von Uwe Rose

Ist der Mensch gut oder böse? – Von den Anlagen des Menschen

Arbeitsblatt mit Textquelle zu Kants Anthropologie und Aufgaben zur Analyse von Anlagen und Lastern. Enthält eine Methodenkarte zur Erstellung von Strukturskizzen als Lernhilfe für die Bearbeitung der Aufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was ist der Mensch? - Einführung in Kants Anthropologie. Klasse 11/12. 30 Seiten inklusive einer Klausur

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Begriffe, Der Mensch, Philosophische Fragen und Themen, Handeln in Verantwortung, Philosophie, Menschenbilder, Gut und Böse, Ethische Positionen, Philosophische Ethik, Kant, Philosophie Kants, Menschenbild Kants, Anthropologie, Kants Menschenbild, Anthropologie Kants, Immanuel Kant, Doppelwesen Mensch, Anlagen des Menschen, Guter Mensch, Böser Mensch, Anlage zum Guten, Anlage zum Bösen, Natur des Menschen

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte von Kants Anthropologie analysieren und erläutern
Schüler verstehen die Dualität des Menschen als Vernunft- und Naturwesen (homo noumenon und homo phaenomenon)
Schüler können Kants These vom radikal Bösen und den Anlagen zum Guten interpretieren
Schüler analysieren den Antagonismus als Mittel zum Fortschritt der Menschheit
Schüler wenden verschiedene Texterschließungsmethoden auf philosophische Texte an