Einheit • Friedrich • von Thomas Raith

Is this a true story? - Unglaubliche und / oder wahre Geschichten erzählen

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Englischstunde zum Erzählen von Anekdoten und unglaublichen Geschichten. Die Seite beschreibt den Stundenablauf mit verschiedenen Sozialformen und erklärt das didaktische Konzept, bei dem Schüler sich gegenseitig Geschichten erzählen und erraten, ob diese wahr oder erfunden sind.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einzelstunden Lessons to go

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Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Erzählen, Präsentationen und Vorträge, Anekdote erzählen, Geschichte als Quiz präsentieren, Stories from my life, telling your classmates an incredible story

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können classroom phrases in Hörtexten erkennen und anwenden
Schüler können Informationen über Tiere aus Sachtexten entnehmen und präsentieren
Schüler können Fragen zu Personenporträts formulieren
Schüler können Vokabellernstrategien reflektieren und neue Strategien erwerben
Schüler können Gedichte über Glück schreiben
Schüler können unglaubliche und wahre Geschichten erzählen und unterscheiden
Schüler können Werbespots bewerten und präsentieren
Schüler können Berufe beschreiben und erraten
Schüler können Informationen zum Thema Internetsicherheit entnehmen und präsentieren