Einheit • Raabe • von Theresa Ribeiro

Inwiefern trägt Konsum zum Klimawandel bei?

Arbeitsblatt zum Thema CO₂-Rucksack von Sportschuhen mit Textaufgaben zur Analyse von Treibhausgasemissionen bei Produktion und Konsum. Schüler sollen den Text lesen, Überschriften formulieren, ein Plakat erstellen und Alternativen zum Neukaufen sammeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ethische Konflikte in der Schule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Philosophie

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Lebensweisen kritisch diskutieren und ihre eigenen Bedürfnisse reflektieren
Schüler analysieren die Auswirkungen ihres Konsumverhaltens auf Umwelt, Klima und Gesellschaft
Schüler entwickeln Möglichkeiten für nachhaltiges und bewusstes Konsumieren
Schüler erörtern die Verantwortung des Menschen für Natur, Umwelt und zukünftige Generationen

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe