Einheit • Auer • von Nina Kostka, Katharina Mason

Interview für die Schulzeitung

Arbeitsblatt zur Förderung der Sprechkompetenz im Deutschunterricht für Grundschüler. Schüler führen ein Interview mit Partnern und anderen Kindern durch, um Fragen zu Lieblingszahlen zu stellen und zu beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprechkompetenz fördern DaZ in der Grundschule

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch als Fremdsprache, DaZ

1.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende kommunikative Fähigkeiten in alltäglichen Situationen anwenden
Schüler können flexible Redemittel zur Befriedigung grundlegender Bedürfnisse nutzen
Schüler können sich in lebensnahen und kindgerechten Situationen verständigen
Schüler können Gelerntes miteinander verknüpfen und eigene Ideen versprachlichen