Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Interpretationsansätze angewendet – arbeitsteilige Gruppenarbeit

Arbeitsblatt zur arbeitsteiligen Gruppenarbeit mit vier Gruppen, die unterschiedliche literaturwissenschaftliche Interpretationsansätze auf drei Kapitel von Kafkas „Der Process" anwenden. Schüler sollen die Funktion und Bedeutung einzelner Personen analysieren und ihre Ergebnisse in einer Tabelle dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein vieldeutiges Roman-Fragment – "Der Process" von Franz Kafka

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

10.-12. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Interpretationsansätze der Kafka-Forschung erarbeiten und anwenden
Schüler analysieren zentrale Kapitel des Romans unter Berücksichtigung von Editionsproblematik und Symbolik
Schüler führen szenische Interpretationen durch und entwickeln ein eigenes Verständnis des Romans
Schüler reflektieren das Verhältnis von Literatur und Biografie kritisch