Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Thema Begrüßungsformen in verschiedenen Kulturen und Kontexten. Schüler sollen Vokabeln identifizieren, Partnergespräche führen und Begrüßungsformen nach Formalitätsgrad diskutieren und bewerten.
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Sprachmittlung, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Paraphrasieren, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Wortschatz, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Alltagsleben, Gesprächskonventionen, Schreiben nach Textvorlagen, Themenspezifische Wortfelder, Privater und öffentlicher Bereich, Formal and informal greeting, Role play
6.-7. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Begrüßungsformen weltweit benennen und beschreiben
Schüler können über Essgewohnheiten und typische Gerichte verschiedener Kulturen sprechen
Schüler können Umgangsformen und Höflichkeitsregeln verschiedener Länder verstehen und vergleichen
Schüler können interkulturelle Unterschiede reflektieren und ihre eigenen kulturellen Normen kritisch hinterfragen
Schüler können authentische Videos zum Thema Etiquette verstehen und Informationen entnehmen