Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker, Verena Maria Becker

Intensive Verflechtungen

Unterrichtsverlaufsplan für eine 6-8 Stunden umfassende Unterrichtseinheit zu Flechten als symbiotische Lebensgemeinschaften für die Klassenstufen 9-10. Die Seite enthält Lernziele, Materialübersicht, Exkursionsvorbereitung und einen einführenden Fachtext zur Geschichte der Flechtenerforschung und zur Symbiose von Pilzen und Algen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Pilze entdecken

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Pilze bestimmen und ihre Merkmale beschreiben
Schüler verstehen die ökologische Rolle von Pilzen in verschiedenen Ökosystemen
Schüler können symbiotische Beziehungen zwischen Pilzen und anderen Organismen erklären
Schüler führen praktische Experimente mit Pilzen durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler analysieren die Auswirkungen von Pilzbefall auf Nutzpflanzen und bewerten Bekämpfungsmaßnahmen