Institutionalisiertes Vertrauen - Die Stiftung Warentest als Institution der Verbraucher
Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit "Institutionalisiertes Vertrauen" über die Stiftung Warentest als Verbraucherinstitution. Die Seite enthält didaktische Hinweise, Lernziele und methodische Anregungen für eine 6-stündige Unterrichtsreihe in der Sekundarstufe I/II.
Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Tausch, Kauf und Märkte, Konsumgütermarkt, Einkauf, Verbraucherschutz, Dienstleistungstest, Funktionen von Institutionen, Kaufsituationen, Warenleistungen, Dienstleistungen
7.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können die Funktionsweise und Bedeutung von Institutionen als Spielregeln der Gesellschaft erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen institutioneller Regelungen auf wirtschaftliches und politisches Handeln
Schüler verstehen die Gestaltbarkeit von Institutionen und können alternative institutionelle Arrangements bewerten
Schüler können institutionelle Lösungsansätze für gesellschaftliche Probleme entwickeln und beurteilen