Einheit • Raabe • von Timuçin Ağırbaş

Innere Konflikte im Dialog kommunizieren

Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Verfassung eines klärenden Dialogs zwischen den Romanfiguren George und Kelly aus Alex Ginos „George". Die Aufgabe wird in Partnerarbeit bearbeitet und die Ergebnisse werden präsentiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alex Gino: "George"

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

7. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können einen zeitgenössischen Jugendroman untersuchend erschließen und zentrale Themen wie Geschlechtsidentität analysieren
Schüler können sich produktions- und handlungsorientiert mit dem komplexen Thema Transgender auseinandersetzen
Schüler erkennen Konflikte mit sich selbst und der Außenwelt und entwickeln Verständnis für Diversität in einer pluralistischen Gesellschaft
Schüler können argumentierende Texte verfassen und ihre Meinung überzeugend darstellen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Empathie entwickeln
Kreativität
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Kommunikation

Sprechen und Zuhören

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