Einheit • Raabe • von Helmut Dewitt

Innensicht oder Außensicht? – Wirkung der Erzählperspektive

Arbeitsblatt zur Analyse von Erzählperspektiven mit Fokus auf Außensicht und Innensicht. Schüler ordnen sechs Textauszüge den Perspektiven zu, begründen ihre Entscheidungen und üben sich in der Umwandlung zwischen den Perspektiven.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erzählform, Erzählverhalten und Erzählperspektive

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

7.-8. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zwischen verschiedenen Erzählformen (Ich-Erzähler, Er/Sie-Erzähler) unterscheiden
Schüler erkennen, dass Autor und Erzähler nicht identisch sind
Schüler analysieren Romananfänge hinsichtlich Erzählform und Erzählverhalten
Schüler unterscheiden zwischen auktorialem und personalem Erzählverhalten
Schüler wenden ihre Erkenntnisse zu Erzählformen bei der eigenen Gestaltung von Erzähltexten an

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

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