Einheit • Klinkhardt • von Esther Würtz, Kerstin Wallinda, Ute Waschulewski, Christian Lindmeier, Tina Volkens

Inklusion lehren und lernen an Universitäten und Hochschulen - Teil 7

Diese Seite präsentiert das Forschungsprojekt SoBiS, das Netzwerkkompetenzen und Beratungsprofile für Lehrkräfte der Sonderpädagogik in der inklusiven Schule entwickelt. Sie enthält eine Einleitung zur Bedeutung von Netzwerkarbeit und Beratungskompetenzen sowie eine Übersicht des Projekts mit seinen theoretischen Grundlagen.

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