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Unterrichtseinheit zur politischen Teilhabe und Partizipation von Jugendlichen in der Kommune. Das Material enthält drei differenzierte Arbeitsblätter mit Lesetexten unterschiedlicher Komplexität, Aufgaben zur Analyse von Beteiligungsmöglichkeiten sowie Lösungsblätter mit Beispielantworten zu Diskussions- und Stellungnahmefragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kommunalpolitik – Politische Teilhabe in der Kommune

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Politik

7.-8. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Beteiligungsmöglichkeiten von Jugendlichen in der Kommune benennen und erklären
Schüler analysieren die Bedeutung politischer Partizipation für die Demokratie
Schüler entwickeln begründete Stellungnahmen zu Fragen der Jugendmitbestimmung in kommunalen Entscheidungsprozessen
Schüler bewerten Chancen und Grenzen von Jugendparlamentarismus

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Bewertung und Reflexion
Schriftliches Ausdrücken
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Kommunikationsfähigkeit

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