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Mathematik
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Einheit • Friedrich
Information
Impressum und Redaktionsseite der Zeitschrift „mathematik lehren" mit Angaben zu Herausgebern, Autoren, Verlag, Kontaktdaten und Lizenzinformationen. Enthält auch Rückschau und Vorschau auf weitere Hefte sowie Aufforderung zur Mitarbeit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mathematik im Kontext Informatik
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Mathematik, Informatik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können informatisches Denken zur Problemlösung in der Mathematik nutzen
Schüler können mathematische Konzepte durch Programmierung vertiefen und visualisieren
Schüler können Algorithmen entwickeln und implementieren
Schüler können geometrische Figuren durch Programmierung erkunden und analysieren
Schüler können funktionale Zusammenhänge durch Robotik experimentell untersuchen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
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