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Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Antje Blumhagen

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Herr der Diebe" – Entweder - Oder

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Handlungsstränge und Charakterentwicklungen des Romans "Herr der Diebe" identifizieren und diskutieren
Schüler begründen ihre Entscheidungen und Positionen zu Romaninhalten argumentativ
Schüler formulieren eigenständig thematisch passende Entscheidungspaare zum Roman

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

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