Einheit • Raabe • von Eileen Friede

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vokabellernstrategien konstruktiv anwenden

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Spanisch

7. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Methoden zum Vokabellernen kennenlernen und anwenden
Schüler können geeignete Strategien zum Vokabellernen für sich selbst identifizieren und bewerten
Schüler können ihre eigenen Lernfortschritte und Lernstrategien reflektieren
Schüler können Wortschatz systematisch durch semantische Netze, Wortfamilien und Analogien erweitern

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken

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