Diese Ausgabe des Fachjournals "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 194, April 2025) behandelt das Thema "Emotionen" im Französischunterricht. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur Bedeutung von Emotionen beim Sprachenlernen, mehrere Unterrichtsbeiträge mit praktischen Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen (von Klasse 1 bis 4 Lernjahr), sowie Magazinbeiträge zu Kultur, Medien und Pädagogik.
