Ganzes Werk • Friedrich
Emotionen
Diese Ausgabe des Fachjournals "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 194, April 2025) behandelt das Thema "Emotionen" im Französischunterricht. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur Bedeutung von Emotionen beim Sprachenlernen, mehrere Unterrichtsbeiträge mit praktischen Materialien für verschiedene Jahrgangsstufen (von Klasse 1 bis 4 Lernjahr), sowie Magazinbeiträge zu Kultur, Medien und Pädagogik.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Emotionen bewusst machen und regulieren
- Schüler können differenziert über Gefühle in der Fremdsprache sprechen und schreiben
- Schüler können emotionale Manipulationsversuche in Medien dekonstruieren
- Schüler können emotionale und soziale Kompetenzen entwickeln und anwenden
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Empathie entwickeln
- Textanalyse
- Medienanalyse
- Schriftliches Ausdrücken
- Hörverstehen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Lernspiel
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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