Schüler kennen die grundlegenden Artikel des Grundgesetzes zum Schutz der Menschenwürde und von Minderjährigen
Schüler können Artikel des Grundgesetzes auf literarische Texte anwenden und Bezüge zwischen rechtlichen Grundsätzen und literarischen Handlungen herstellen
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für die Bedeutung von Machtverhältnissen in Beziehungen und die Verantwortung, die mit einer überlegenen Position einhergeht
Schüler analysieren literarische Texte hinsichtlich ethischer und rechtlicher Problematiken