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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Taras Augen: Sig Phone oder Sick Phone? Erörterung

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch

9. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Argumente zu Chancen und Risiken einer Technologie systematisch sammeln und strukturieren
Schüler verfassen eine strukturierte Erörterung nach dem Sanduhr-Prinzip mit These, Gegenthese und begründeten Argumenten
Schüler analysieren literarische Inhalte und beziehen sie auf reale gesellschaftliche Fragen wie Datenschutz und Privatsphäre

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Interpretation
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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