Diese Unterrichtseinheit für berufliche Schulen behandelt die Frage nach dem Wert des menschlichen Lebens aus ökonomischer und christlicher Perspektive. Das Material umfasst 8 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Experimenten, Rollenspielen, Diskussionsaufgaben und Textanalysen, die Schüler dazu befähigen, finanzielle Berechnungen des Lebenswertes kritisch zu hinterfragen und theologische Antworten zum menschlichen Wert zu reflektieren.
