Diese Ausgabe der Zeitschrift "Grundschule Deutsch" (Nr. 61, 1. Quartal 2019) behandelt das Thema "Sprachen untersuchen" und bietet umfangreiche Unterrichtsideen, Arbeitsblätter und Materialien zur Sprachreflexion und zum Sprachvergleich in der Grundschule. Die Materialien fördern Sprachaufmerksamkeit, Mehrsprachigkeit und interkulturelle Bildung durch praktische Unterrichtsbeispiele, ein Memo-Spiel in fünf Sprachen, Arbeitsblätter zu Redewendungen, Komposita und arabischer Schrift sowie Fortbildungsinhalte für Lehrkräfte.
