Dieses Themenheft der Zeitschrift KUNST+UNTERRICHT (Heft 417/418, 2017) behandelt die Vermittlung von Kunstgeschichte im Unterricht unter dem Titel \"Kunst. Geschichte begegnen\". Es enthält theoretische Beiträge zur didaktischen Ikonografie, praktische Unterrichtsbeispiele mit Albrecht Dürers Werken sowie Materialien zur Körpersprache und zeitgenössischen Kunstbezügen.
