Dieses Themenheft behandelt den Einsatz von Smartphones und Tablets im Kunstunterricht mit umfassenden Reflexionen zu Chancen und Risiken mobiler digitaler Medien. Es enthält theoretische Grundlagen, praktische Unterrichtsbeispiele von der Grundschule bis zur Oberstufe sowie Hinweise zu Datenschutz, technischen Herausforderungen und didaktischen Konzepten für die Integration mobiler Geräte in kunstpädagogische Prozesse.
