Diese Ausgabe der GRUNDSCHULZEITSCHRIFT (Nr. 339, Juni 2023) behandelt inklusiven Mathematikunterricht in der Grundschule mit umfassenden Unterrichtseinheiten, Lernumgebungen und didaktischen Konzepten. Das Heft enthält Fachbeiträge zu natürlicher Differenzierung, Teilhabe aller Kinder, Geometrieunterricht, Operationsvorstellungen, mathematischen Potenzialen, kooperativem Lernen, Wortschatzarbeit und Leistungsbewertung sowie eine Lektüre mit Tiermärchen und Lesebegleitheft.
