Dieses Buch ist ein umfassendes Lehrbuch zur Unterrichtsplanung für Lehramtsstudierende und praktizierende Lehrkräfte. Es behandelt theoretische Grundlagen, verschiedene Unterrichtstheorien (von der Bildungstheorie bis zur Digitalen Didaktik), Unterrichtskonzeptionen, Planungsprinzipien und konkrete Schritte zur Planung von Unterrichtseinheiten und Unterrichtsstunden mit Hinweisen zur digitalen Unterrichtsplanung.