Einheit • Friedrich

Information

Diese Ausgabe der GRUNDSCHULZEITSCHRIFT behandelt das Thema "Ästhetische Bildung im Quartier" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien zur künstlerischen Erkundung von Schulräumen, Stadtvierteln und öffentlichen Räumen. Die Publikation enthält Lehrerhinweise, Praxisberichte von Künstlern und Pädagogen, Projektbeschreibungen sowie Arbeitsaufträge für Grundschulkinder zur Raumerforschung durch ästhetische Praktiken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ästhetische Bildung im Quartier

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre unmittelbare Umgebung durch ästhetische Praktiken erforschen und wahrnehmen
Schüler können Stadtarchitektur und Denkmäler analysieren und dokumentieren
Schüler können ihre Beobachtungen künstlerisch ausdrücken und darstellen
Schüler können sich mit ihrem Wohnort identifizieren und diesen mitgestalten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Visualisierung
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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