Diese Unterrichtseinheit behandelt Klimaethik als Schwerpunktthema für den Ethik- und Philosophieunterricht. Das Material umfasst theoretische Grundlagen zu Klimawandel und moralischem Handeln, bilddidaktische Ansätze, sowie differenzierte Unterrichtsvorschläge für verschiedene Jahrgangsstufen (5-12) zu Themen wie Anthropozän, Veganismus, Klimaproteste, religiöse Perspektiven und Mensch-Natur-Beziehungen.
