Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik (1/2021) behandelt das Thema „Lernförderung durch Bewegung" und konzentriert sich auf die Förderung exekutiver Funktionen im Sportunterricht. Das Heft enthält theoretische Grundlagen, praxisorientierte Unterrichtsvorhaben für alle Klassenstufen (Primarstufe bis Sekundarstufe II), ein Interview mit einem Schulleiter, sowie Beiträge zur Verankerung des Themas in Lehrplänen und zur Lehrerbildung.
