Dieses Lehrerhandbuch präsentiert umfassende Unterrichtsbeispiele und praktische Strategien für die Umsetzung von kooperativem Lernen in der Grundschule (Klassen 1-6). Das Werk behandelt theoretische Grundlagen, Planungsmethoden, Gruppenbildungstechniken, Vermittlung sozialer Kompetenzen, Klimaförderung sowie einfache und komplexe kooperative Lernarrangements mit konkreten Aktivitäten.