Einheit • Raabe • von Dorothee Seydel

Information

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Romanisierung Galliens anhand eines Rollenspiels zur Gründung der Stadt Augustodunum. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Rollenkarten für sieben gallische Adelige und einen römischen Gesandten, Informationstexte zu Siedlungsformen, Wirtschaft, Machtverhältnissen und Religion sowie Quellenmaterial zur historischen Realität nach der Stadtgründung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bibracte oder Augustodunum? – Ein Rollenspiel zur Romanisierung Galliens

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

6.-7. Klasse

Gesamtschule, Grundschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Prozess der Romanisierung nachempfinden und aus der Perspektive betroffener Völker nachvollziehen
Schüler können Vor- und Nachteile der Romanisierung beurteilen
Schüler können sich in historische Rollen versetzen, ihren Standpunkt argumentieren und kontrovers diskutieren
Schüler können die Ergebnisse des Rollenspiels mit historischen Tatsachen vergleichen

Geförderte Kompetenzen

Perspektivübernahme
Quellenarbeit
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Reflexion

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Bibracte oder Augustodunum? – Ein Rollenspiel zur Romanisierung Galliens

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