Einheit • VuR • von Christian Neddens

Information

Dieses Unterrichtsmaterial behandelt christlich-jüdische Begegnungen in der Grundschule durch die Geschichten zweier Kinder: Alexander (jüdisch) und Juni (christlich). Es umfasst drei Themeneinheiten (Synagoge und Kirche, Schabbat, Chanukka) mit Arbeitsblättern, Lehrerhinweisen, Bilderfolgen und digitalem Zusatzmaterial zur Vermittlung jüdischer Traditionen und zum interreligiösen Vergleich.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schabbat Schalom, Alexander!

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Judentum, Religionsunterricht

3.-4. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Orte und Gegenstände jüdischen Glaubens (Synagoge, Tora, Toraschrein) beschreiben
Schüler verstehen die Bedeutung des Schabbat als wöchentlicher Ruhetag im Judentum
Schüler kennen die Geschichte und Traditionen des Chanukka-Festes
Schüler können Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen jüdischen und christlichen Traditionen erkennen
Schüler entwickeln Verständnis für religiöse Vielfalt durch personale Begegnungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Kreativität
Interpretation

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