Fachliche Hinweise zur aktuellen Bildungspolitik im Bereich Informatik und digitale Bildung, mit Fokus auf die Dagstuhl-Erklärung und das KMK-Strategiepapier „Bildung in der digitalen Welt". Der Text analysiert die Positionen der Bundesländer zu Informatikunterricht und diskutiert die Notwendigkeit einer informatischen Allgemeinbildung.