Einheit • Raabe • von Birgit Deppermann

Información básica

Arbeitsblatt zur Prelectura mit Spekulationsaufgaben über Peru. Schülerinnen und Schüler arbeiten in Paaren und bewerten Aussagen zu Geografie, Geschichte, Politik und Gesellschaft Perus auf Korrektheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tierra de oro, tierra de hambre. Eine Landeskundeeinheit zu Peru (ab 4. Lernjahr, Klasse 11/12)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können landeskundliche Informationen zu Peru erarbeiten und strukturieren
Schüler analysieren literarische Texte (Gedichte) auf ihre historischen Aussagen hin
Schüler können sich zu geschichtlichen, wirtschaftlichen und sozialen Aspekten Perus äußern
Schüler verfassen Zusammenfassungen und Textkommentare nach Abiturstandards
Schüler führen Diskussionen und Rollenspiele zu aktuellen Problemen Perus durch

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe