Einheit • Friedrich • von Christian Vinzentius

In the Box or on the Box? - Präpositionen lernen durch Spiel und Musik

Methodischer Hinweis zur Unterrichtsgestaltung mit dem Spiel "Spot the difference" zur spielerischen Vermittlung von englischen Präpositionen in der Grundschule. Der Beitrag erläutert die Problematiken beim Erlernen von Präpositionen und stellt das Spiel als effektive Lernform vor, die durch Partner- oder Kleingruppenarbeit umgesetzt werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

At Home

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Redemittel, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Wortarten, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, Reime, Lieder, Raps, Mit- und Nachsprechen von Texten, Berichten und Beschreiben, Handlungsanweisungen verstehen, Präposition, Aktionen und Reaktionen, Familie und Freunde, Strukturwörter, Sprachbewusstsein fördern, Kommunikativer Kontext, Spot the difference, Soziales Lernen, Throw the dice, Spielerisches Lernen, Funny pictures, Preposition-Rap

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wohnräume und Möbelstücke auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können Aktivitäten im Haus mit einfachen Satzstrukturen ausdrücken
Schüler verstehen Geschichten und Hörtexte zum Thema Wohnen
Schüler können Präpositionen (in, on, under, next to, behind, in front of) anwenden
Schüler können ihr eigenes Traumhaus entwerfen und präsentieren