Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik behandelt das Thema Springen als zentrale Bewegungsform im Sportunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur didaktischen Vermittlung des Springens, Praxisbeiträge für alle Schulstufen (von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II) mit konkreten Unterrichtsbeispielen und Stationskarten, sowie ein Extra über traditionelle Hüpf- und Hinkespiele.