Immanuel Kant, Teil 11 - Klausur und Klassenarbeit zur Moralphilosophie - Teil 1

Klassenarbeit zur Moralphilosophie Kants mit zwei Aufgaben: Vergleich der deontologischen Ethik mit materialen Moralvorstellungen und Anwendung des Kategorischen Imperativs auf ein Fallbeispiel (Bankautomat-Fehler). Die Aufgaben erfordern Analyse und Urteilsfindung auf verschiedenen Anforderungsniveaus.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Immanuel Kant, Teil 11 - Klausur und Klassenarbeit zur Moralphilosophie

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe II, Themenbereiche, Antike Kultur, Religiöses und philosophisches Leben, Physik und Ethik

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Konzepte der Kantischen Moralphilosophie (Kategorischer Imperativ, Selbstzweckformel, Autonomie) erklären und anwenden
Schüler analysieren ethische Dilemmata mithilfe des Kategorischen Imperativs
Schüler vergleichen formale und materiale Ethikkonzepte kritisch
Schüler bewerten historische Fälle (Eichmann) anhand von Kants Moraltheorie
Schüler erörtern Kritikpunkte an Kants Ethik und reflektieren deren Berechtigung