Didaktischer Hinweis zur Unterrichtssequenz mit dem Chanson „Un jeu" von Karpatt. Die Seite erläutert die Förderung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz durch die Analyse eines Liedes zum Thema illegale Einwanderung und Flucht aus der Perspektive eines Kindes.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Zusammenleben und Gesellschaft, Alltag und Gesellschaft, An Gesprächen teilnehmen, Migration und Integration, Immigration und Integration, Unterrichtsgespräche, Immigration, Migration, Flucht, Flüchtlinge, Illegale Einwanderung, Chanson "Un jeu", Immigration clandestine, Partir, Auf der Flucht, Karpatt
