Einheit • Raabe • von Doris Walkowiak

Hybridfahrzeuge – Elektromotor und Verbrennungsmotor arbeiten Hand in Hand

Arbeitsblatt zur Einführung von Hybridantrieben mit einer Dialogszene zwischen zwei Schülern und zwei Rechenaufgaben zur Leistungsberechnung von Akkumulatoren beim Aufladen. Die Seite vermittelt grundlegende Konzepte zu Elektroautos, Reichweite und Hybrid-Technologie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alternative Antriebe beim Pkw – Konzepte für die Zukunft

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Physik

9.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene alternative Antriebsformen für Pkws beschreiben und ihre Funktionsweise erklären
Schüler analysieren Vor- und Nachteile verschiedener Antriebstechnologien unter technischen, wirtschaftlichen und ökologischen Aspekten
Schüler bauen einen funktionsfähigen Elektromotor und verstehen das Funktionsprinzip
Schüler führen Experimente mit Solarzellen und Brennstoffzellen durch und dokumentieren ihre Ergebnisse
Schüler präsentieren ihre Erkenntnisse zu einer Antriebstechnologie vor der Klasse mit begründeten Argumenten