Einheit • Raabe • von Uwe Sundag

Hungerländer im Jahr 2003

Arbeitsblatt mit einer Aufgabe zur Analyse einer Weltkarte über Hungerländer im Jahr 2003. Schüler sollen anhand der Karte eine Tabelle erstellen und Länder mit Unterernährungsproblemen nach Kontinenten ordnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist Hunger Schicksal?

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Erdkunde

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können erkennen, dass Hunger ein weltweites Problem ist und nicht nur in bestimmten Regionen auftritt
Schüler können die Ursachen von Hunger analysieren und verstehen, dass monokausale Erklärungsansätze unzureichend sind
Schüler können wirtschaftliche, politische und soziale Faktoren als Ursachen von Hunger identifizieren
Schüler können verschiedene Konzepte zur Hungerbekämpfung vergleichend bewerten und kritisch reflektieren
Schüler entwickeln Empathie für hungernde Menschen und verstehen ihre eigene Verantwortung in globalen Zusammenhängen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Empathie entwickeln

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Ist Hunger Schicksal?

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen