Einheit • Friedrich • von Anja Haddenhorst
Humour sans frontières?
Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht zu einer Unterrichtseinheit über Humor und Fernsehkritik anhand eines Sketches von Blanche Gardin. Die Seite führt in die Thematik ein und erklärt die didaktischen Ziele sowie den Stundenumfang für Schüler ab dem 6. Lernjahr auf Niveau B2.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Humour et société
Gesamtes Werk - 8 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Grundlagen, Interkulturelle Begegnung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Interkulturelle Kommunikation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Nicht-standardsprachliche Texte, Argumentieren und Diskutieren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Debattieren, Sketch, Blanche Gardin, humour, Humor, Interkulturelle Kompetenz, interculturalité, Interkulturalität, compétence interculturelle, Hörsehverstehen, compréhension orale, visuelle, analyse, Analyse, culture francaise, Französisch Kultur, Kulturgrenzen
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2, Gymnasium und weitere
7 Seiten
Lernziele
- Schüler können humoristische Verfahren in verschiedenen Medien analysieren und verstehen
- Schüler können die kulturelle Bedingtheit von Humor erkennen und reflektieren
- Schüler können eigene humoristische Texte und Medien kreativ gestalten
- Schüler können kritisch über gesellschaftliche Themen durch Humor diskutieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
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