Ganzes Werk • Friedrich
Humour et société
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" (Heft 169, Februar 2021) behandelt das Thema "Humour et société" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien zur Vermittlung von Humor im Französischunterricht. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur soziokulturellen Perspektive auf Humor, mehrere Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern zu verschiedenen humoristischen Medien (Bandes dessinées, Karikaturen, Memes, YouTube-Videos, Sketches und Literatur) sowie Magazinbeiträge zu französischer Kultur und Medien.
Gefunden, was du brauchst?
Französisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können humoristische Verfahren in verschiedenen Medien analysieren und verstehen
- Schüler können die kulturelle Bedingtheit von Humor erkennen und reflektieren
- Schüler können eigene humoristische Texte und Medien kreativ gestalten
- Schüler können kritisch über gesellschaftliche Themen durch Humor diskutieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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